Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi öğrencileri, 2026 Üniversite Bursiyer Programları kapsamında Türkiye’nin seçkin üniversitelerine burslu kabul edilme başarısı gösterdi.
Üç öğrenci burslu kabul aldı
Nur Özbakan, Koç Üniversitesi Medya ve Görsel Sanatlar Bölümü’ne Anadolu Bursiyerleri Programı kapsamında kabul edildi. Nedime Naz Cinemre, Eğitimde Fırsat Eşitliği Programı ile Özyeğin Üniversitesi Hukuk Fakültesi’ne yerleşirken; Ayşenur Çakmak da aynı program çerçevesinde Özyeğin Üniversitesi İletişim ve Tasarımı Bölümü’nde okumaya hak kazandı.
Elde edilen bu başarı, öğrencilerin akademik çalışmalarının yanı sıra hedefleri doğrultusunda ortaya koydukları azim ve kararlılığın da güçlü bir göstergesi oldu. Türkiye’nin seçkin üniversitelerinde eğitim alma fırsatı yakalayan öğrenciler, okulları adına da önemli bir başarıya imza attı.
İlçe Milli Eğitim Müdürü Kahraman’dan tebrik
Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürü Engin Kahraman, öğrencilerin başarısından duyduğu memnuniyeti dile getirerek öğrencileri, ailelerini ve öğretmenlerini tebrik etti.
Kahraman, bu başarının yalnızca bireysel bir kazanım olmadığını, okul ve ilçe adına da bir gurur kaynağı olduğunu ifade etti.
Kahraman açıklamasında şu ifadelere yer verdi:
“Öğrencilerimizin ülkemizin seçkin üniversitelerinde eğitim alma hakkı kazanması bizler için büyük bir mutluluk ve gurur kaynağıdır. Bu başarıda emeği bulunan öğrencilerimizi, ailelerini ve öğretmenlerimizi, Okul Müdürümüz Ali Akıllı’yı ve müdür yardımcılarını yürekten kutluyor; bundan sonraki eğitim hayatlarında da kendilerine başarılar diliyorum. Öğrencilerimizin hayallerinin peşinden kararlılıkla ilerlemeleri ve ülkemizin geleceğine değer katacak bireyler olarak yetişmeleri en büyük temennimizdir.”
Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi öğrencilerinin burs programlarındaki başarılarının, ilçedeki diğer öğrenciler için de önemli bir motivasyon kaynağı olması bekleniyor. Bu başarıların, öğrencilerin nitelikli üniversitelerde eğitim alma hedeflerine ulaşmalarında yeni fırsatların önünü açması amaçlanıyor.
Kaynak: BASIN BÜLTENİ